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miércoles, 1 de junio de 2022

Santiago Hernández Ruiz

Lucci, Marcela (2017). «Semblanza de Santiago Hernández Ruiz (Atea,

http://www.cervantesvirtual.com/obra/santiagohernandez-ruiz-atea-1901--valderrobres-1988-semblanza-846930/ 

Santiago Hernández Ruiz

Marcela Lucci: Semblanza de SANTIAGO HERNÁNDEZ RUIZ

Santiago Hernández Ruiz (Atea, 1901 - Valderrobres, 1988) fue pedagogo y político. Su labor teórica en el campo de la pedagogía lo convirtió en una de las figuras señeras de la educación española del siglo XX. Estudió Magisterio en Zaragoza, donde trabajó además en diversas empresas editoriales. Ejerció como maestro en Paniza entre 1925 y 1930. Continuó su carrera docente en Madrid y en Teruel. Militó en el Partido Republicano Radical Socialista y en Unión Republicana, y era miembro de la Unión General de Trabajadores (UGT).
Durante la II República (1931-1936) fue presidente de 
la Comisión de Estudios Pedagógicos y de la Asociación Nacional del Magisterio. El editor Luis Sánchez Sarto lo convocó para colaborar en la redacción del Diccionario de
Pedagogía Labor que Editorial Labor lanzó al mercado en 1936. En 1937 fue designado Secretario General de Instrucción Pública de la República.
En julio de 1939 se exilió en México, donde se relacionó inmediatamente con el
ambiente educativo y editorial. Fue docente en la Escuela Normal Rural de Roque, en el Instituto Hispano-Mexicano Ruiz de Alarcón, en el Colegio de Madrid y en la Escuela Nacional de Maestros. En 1947 fue designado miembro del Consejo Técnico de la Dirección General de Enseñanza. Entre 1957 y 1967 trabajó como experto de la UNESCO para el proyecto de esa organización sobre la educación en Hispanoamérica.
Desde 1967 fue docente en la Universidad Nacional Autónoma de México. 
Sin embargo, su trabajo teórico –centrado en resaltar el valor espiritual de la
educación y la importancia del maestro como agente central de la labor educativa– y su experiencia previa en el ámbito editorial, permitieron que se afianzara su prestigio como teórico de la pedagogía. En Ciudad de México fue muy fructífera su relación con diversos proyectos editoriales promovidos por exiliados españoles. Gracias a su antigua relación con Manuel Sánchez Sarto llegó a la Editorial Atlante, la empresa que Sánchez Sarto y Estanislau Ruiz Ponsetí fundaron en 1939 para impulsar las obras de intelectuales y científicos vinculados al PSUC y para promover el auxilio económico para exiliados comunistas en México. Si bien la editorial publicó trabajos de ficción como Destierro, Sonetos, Décimas concéntricas y Excéntricas. Burlas y veras castellanas (con prólogo de Azorín) (1942) y Nueve sonetos y tres romances con una carta rota, incoherente e impertinente a Alfonso Reyes (1952), de Juan José Domenchina; Poemas (1952), de Ida Gramcko; ¿No era mi hijo? (1953), de Madeleine Joye, versión española de Margarita Nelken; o El salario del miedo (1954), de Georges
Arnaud (traducción y notas de José López y López), el catálogo tiende a la publicación de obras científicas y de divulgación, como Cooperativas, talleres, huertos y granjas escolares (1940), de Domingo Tirado Benedí; Diccionario de Filosofía (1941), de José Ferrater Mora; Diccionario de química (1943), de Stephen Miall, traducido y anotado por José Giral; Tratado de anatomía patológica (1946), de Isaac Costero; Acuarelas (1935-1945) (1946), de Diego Rivera o Pediatría práctica (1952), de José Barón Fernández. Esta elección convirtió a Atlante en un entorno ideal para la producción intelectual de Hernández Ruiz. Para esta editorial, considerada una de las más prestigiosas y rentables del exilio español en México, Hernández Ruiz dirigió, junto al también pedagogo Domingo Tirado Benedí, la obra en dos volúmenes La Ciencia de la Educación (1940), trabajo que se convertiría en uno de los títulos más importantes de su
obra pedagógica y del catálogo de la editorial.
Santiago Hernández también colaboró intensamente con las editoriales Herrero
Hermanos y Luis Fernández G., que más tarde se convertiría en Fernández Editores. De la vinculación con estas dos editoras debemos mencionar para Luis Fernández G.: Nosotros, libro de lectura para tercer año (1951); Amanecer, libro de lectura para primer año; Primeras Luces, libro de lectura para segundo año; Curiosidades y Ejemplos, libro de lectura para cuarto año; Continente, libro de lectura para quinto año y Cultura y Espíritu, libro de lectura para sexto año (todos de 1952) y, para Herrero Hermanos: Aritmética y Nociones de Geometría, primer ciclo; Aritmética y Nociones de Geometría, segundo ciclo; Aritmética y Geometría, tercer ciclo e Historia de América, quinto año (todos de 1952).
Sus trabajos para esas casas editoriales, que fueron elegidos como textos de
enseñanza por la Secretaría de Educación Pública azteca, ayudaron a convertir a
Santiago Hernández Ruiz en un referente prestigioso en el campo de la educación y la pedagogía y en un autor rentable para el mercado del libro Mexicano. Para UTEHA (Unión Tipográfica Editorial Hispano Americana), la editora que José María González Porto había fundado en Ciudad de México en 1937, Hernández Ruiz dirigió Metodología General de la Enseñanza (1949) y Organización Escolar (1954). 
Además de las obras mencionadas, la producción científica de Hernández Ruiz
destaca por los siguientes títulos: Antología pedagógica Platón (Luis Fernández G.,
1957), La clase (Fernández Editores, 1960), La escuela y el medio (Secretaría de
Educación Pública de México, 1945) y Psicopedagogía del interés: estudio histórico, crítico, psicológico y pedagógico del concepto más importante de la pedagogía contemporánea (UTEHA, 1950).

Marcela Lucci

Selección bibliográfica:

CARDA ROS, Rosa María y Faustino LARROSA MARTÍNEZ (2007). La
organización del centro educativo: Manual para maestros. México: Editorial
Club Universitario, p. 14.
CASTAÑEDA RINCÓN, Javier (2006). La enseñanza de la geografía en México: una
visión histórica, 1821-2005. Ciudad de México: Plaza y Valdés, p. 108.
CERRILLO TORREMOCHA, Pedro C. y María Teresa MIAJA (coords.) (2013). La
literatura infantil y juvenil española en el exilio mexicano. San Luis de Potosí:
El Colegio de San Luis, p. 237.
DE BATTISTI, Pablo Jesús (2011). «Clasificaciones de la Pedagogía General y
Pedagogías Específicas: un análisis de las demarcaciones efectuadas por
especialistas del campo pedagógico», en:
DÍAZ BARRIGA, Ángel (comp.) (1993). El Examen: textos para su historia y debate.
Ciudad de México: Plaza y Valdés.
ELIZER IXBA, Alejos (2013). «La creación del libro de texto gratuito en México
(1959) y su impacto en la industria editorial de su tiempo. Autores y editoriales
de ascendencia española», RMIE (Revista Mexicana de Investigación
Educativa), n.º 8, pp. 1.189-1.211.
HERNÁNDEZ DÍAZ, José María (2002). «Maestros, inspectores y pedagogos en el
exilio español de 1939». En José María BALCELLS y José Antonio PÉREZ
BOWIE (eds.). El exilio cultural de la Guerra Civil, 1936-1939. Alicante:
Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Disponible en:
«Hernández Ruiz, Santiago», en
JUAN BORROY, Víctor Manuel (2001). «El pedagogo aragonés Domingo Tirado
——— (2002). «Introducción». En Alejandro TIANA FERRER y Víctor Manuel
JUAN BORROY (eds.). Santiago Hernández Ruiz (1901–1988) y la educación
de su tiempo. Miradas desde un centenario. Zaragoza: UNED. Disponible en:

LÓPEZ-OCÓN, Leoncio (2013). «La editorial Atlante: claves de una iniciativa cultural de los republicanos españoles exiliados», Laberintos. Revista de estudios sobre los exilios culturales españoles, n.º 15, pp. 129-155.
——— (2015). «Entre dos continentes o de cómo se fundó en 1939 la editorial
SANDOVAL, Rosa María (1991). «La carrera de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Análisis de la Institucionalización de la disciplina (1955-
1972)». En Concepción BARRÓN TIRADO et al. La formación y el desempeño
profesional del licenciado en educación: un estudio comparativo avances de
investigación 1989 - 90. Ciudad de México: UNAM, pp. 53-54.
«Santiago Hernández, nuestro pedagogo más universal», en
«Santiago Hernández Ruiz», en http://www.enciclopedia.cat/EC-GEC-0032513.xml.
«Santiago Hernández Ruiz (Atea, 1901 - Valderrobles, 1988)», en
VIÑAO FRAGO, Antonio (2004). Escuela para todos: educación y modernidad en la
España del siglo XX. Madrid: Marcial Pons Historia.

Enciclopedia aragonesa:

(Atea, Z., 1-V-1901 - Valderrobres, T., 8-IV-1988). El más importante pedagogo aragonés tras la muerte de Joaquín Costa, realiza en su lugar natal sus estudios primarios, que continúa con un hermano maestro en Sena de Sijena (H.) y Villamayor del Gállego (Z.). En 1915 ingresa en la Escuela Normal de Zaragoza, si bien por escasez de recursos económicos realiza los estudios de la carrera como alumno libre, a la vez que trabaja en la librería Gómez Pastor, en Coso, 87. En 1919 toma el grado superior de primera enseñanza en el colegio de San Felipe, y hasta 1925, en que gana las oposiciones, ejerce diversos trabajos: auxiliar técnico en la editorial Ruiz Hermanos de Madrid (1920), maestro de párvulos del colegio Santo Ángel de la Guarda de la misma ciudad (1921-24).

Desde 1925 es maestro nacional de Paniza (Z.), cuya escuela hoy lleva su nombre, y desde 1931 del grupo escolar «Pilar de Zaragoza» de Madrid, por nueva oposición libre. En 1933 gana la plaza de director del Grupo «Tirso de Molina» de la capital de España, y en 1935 el cargo de inspector de primera enseñanza, que ejercerá en Teruel, donde también dirige una academia para el ingreso en el Magisterio. Ya desde 1928, en que recibe el Premio Nacional de Literatura por su antología de textos Letras Españolas, destacan sus actividades publicísticas. Entre 1932 y 1936 es sucesivamente secretario general, presidente de la Comisión de Estudios Pedagógicos y presidente de la Asociación Nacional del Magisterio, de cuyo trisemanario El Magisterio fue siete años colaborador permanente y tres años director.

Militante del Partido Radical-Socialista y luego de Unión Republicana sindicado en U.G.T., es sin embargo invitado a ocupar, profesionalmente, el cargo de secretario general de Instrucción Pública durante la guerra civil, en 1938, siendo ministro el anarquista Blanco. Al finalizar la guerra, se exilia a México, donde alcanzará los máximos honores y distinciones y realiza una labor gigantesca en sus numerosas publicaciones, viajes, clases y conferencias. México, que se honra con su presencia, es su segunda patria, si bien Santiago Hernández regresa a España desde fines de los 60 y pasa largas temporadas en Valderrobres (T.), villa natal de su esposa. En 1939 es profesor del colegio Luis Vives de México y, siempre en dicha ciudad, en 1940 director de Enseñanza Primaria de la academia Ruiz de Alarcón; en 1941 subdirector general y director de Primaria del famoso colegio Madrid; en 1947 supervisor de Educación Normal y miembro del Consejo Técnico de la recién fundada Dirección General de Enseñanza Normal, con desempeño de la cátedra de Historia de la Educación en la Escuela Nacional de Maestros.

Entre 1957 y 1967 trabaja como experto itinerante del «Proyecto Principal n.° 1» de la Unesco para la extensión de la enseñanza primaria en América Latina, con predominio del trabajo de campo en escuelas unitarias, ante grupos de inspectores. Son años de experiencias muy intensas, con repetidos viajes a la práctica totalidad de los países de América del Centro y del Sur. Numerosas escuelas -como las de Dulce Nombre en Nicaragua o San Pablo del Lago en Ecuador y otras muchas se organizan según sus enseñanzas prácticas. En Costa Rica, Guatemala, Honduras y El Salvador colabora en proyectos destinados a elevar la escolaridad en las áreas rurales, en la formación y perfeccionamiento de profesores e inspectores escolares. También lleva a cabo importantes trabajos en Panamá, Colombia, Venezuela, Perú (donde le acompaña el también aragonés Amando Sacristán), Chile, Argentina (profesando en Buenos Aires en la cátedra de Juan Mantovani), Brasil, etc.

De nuevo en México, donde sigue extraordinariamente activo, ocupa desde 1967 las cátedras de Didáctica Superior y Técnica de la Dirección y Supervisión de Escuelas (licenciatura), Metodología de la Enseñanza Superior (Maestría) y Formación y Desarrollo de Planes y Programas de Enseñanza (Doctorado) en la Universidad Nacional Autónoma. En 1981, se retiró de las tareas docentes y siguió publicando artículos y libros y redactando sus memorias, que se han publicado recientemente.

En 1980, el rey le otorgó la Cruz de Alfonso X el Sabio, siendo nombrado en 1984 hijo adoptivo de la ciudad de Zaragoza.

Hombre jovial, comunicativo, sencillo, disfrutó de cientos de amigos y un gran prestigio entre sus compañeros allá donde estuvo, desde la Zaragoza de los años 20, con Casas, Arnal Cavero, Fatás, etc., hasta el exilio mexicano, donde se reencuentra con Jarnés, Arana, Andújar, etc.

Obra: Sus libros gozan de merecida fama universal en el mundo de habla española y portuguesa, bien sean sencillos libros de lectura, bien profundos estudios de didáctica y organización escolar. Destaquemos en España, los libros escolares de lectura Un año de mi vida; Curiosidades; Mis amigos y yo y Letras españolas; en esos años colabora en La Educación y El Magisterio de Aragón, de Zaragoza; Disciplina Escolar, El Maestro y Avante de Barcelona, y Cooperativas escolares y El Magisterio Nacional ya citado, en Madrid.

En México: libros para niños, de Lectura (1.° a 6.° años), Geografía e Historia de la Nación, el Continente y el Mundo; Aritmética de 3.° a 6.°, de gran aceptación; Revistas pedagógicas: La Escuela Mexicana, con el inspector español Orencio Muñoz, y Mensaje. Obras científicas: Ciencia de la Educación (con el inspector aragonés Domingo Tirado Benedí) y Metodología de Aritmética en la enseñanza primaria, en editorial Atlante. Psicopedagogía del Interés; Pedagogía Natural; Metodología general y Organización Escolar, en la editorial Uteha, las dos últimas quizá sus obras más conocidas y estudiadas en España, se realizaron bajo su dirección, con introducción, síntesis final y varios capítulos propios, por un equipo de treinta profesores españoles e hispanoamericanos. En otras editoriales: Fesa, dirección de la serie «Ensayos Pedagógicos» con más de cuarenta títulos, de los que catorce son suyos; Porrúa, Teoría General de la Educación y la Enseñanza; Ministerio de Educación, La Escuela y el medio; Rex, Biografía de Miguel Servet; Unesco, La escuela unitaria; Yangües, La legislación de Primera Enseñanza de la República; Fernández, Disciplina escolar, Antología pedagógica de Platón, Antología pedagógica de Aristóteles, Antología pedagógica de Quintiliano, La escuela completa de maestro único; Hernández, Manual de didáctica general; Escuela española, Fracasos escolares, y numerosos ensayos sobre formación de maestros, deserción escolar, escuelas rurales, las desventajas del sistema de exámenes, etc. También publicó El correr de los siglos. Una historia total del hombre (dos tomos).

Bibliografía: Una pequeña biografía suya en Covarrubias, A.: Proyección de la pasión de enseñar; Santiago de Chile, 1975. El Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza ha publicado en 1997 sus memorias, siendo Víctor Manuel Juan Borroy el encargado de la introducción y edición científica: Una vida española del siglo XX. Memorias (1901-1988).

https://alacarta.aragontelevision.es/programas/la-voz-de-mi-calle/cap-65-santiago-hernandez-ruiz-valderrobres-02112021-2205

En la calle Santiago Hernández Ruiz no sólo se respira historia, también música. Son varios los motivos. Uno de ellos es que allí se encuentra la casa natal de Elvira de Hidalgo, gran soprano maestra de María Callas. Otro, es que antiguamente la calle fue el lugar en el que los jóvenes de la localidad rondaban. Antolino y Luis, hoy con unos años más, siguen teniendo las mismas ganas de cantar y bailar. Gracias a su empeño se recuperó la letra del Bolero de Valderrobres.



domingo, 22 de noviembre de 2020

Juan Cebrián, sínodo, Valderrobles

El Cancelario decimosexto de nuestra Universidad lo fue Fr. Juan Cebrián, natural del lugar de Perales, de la diócesis de Teruel; pertenecía a la Orden de Nuestra Señora de la Merced, y fue Maestro en la misma desde el año de 1622 (1), Obispo de Albarracín desde el año de 1633, pasó a regir la diócesis de Teruel en 1635, y desde ésta a la de Zaragoza en 1644. Tuvo Sínodo en 5 de marzo de 1659, en la villa de Valderrobles. (ValderrobresVall-de-rouresVall de Roures) En su palacio arzobispal murió el año 1646 el príncipe Baltasar Carlos, hijo de Felipe IV, y nuestro Arzobispo condujo sus restos al Monasterio del Escorial. Fue del Consejo de Estado y Virrey de Aragón. Murió en Juslibol (Deus lo vol) el 2 de diciembre de 1662 y recibió cristiana sepultura en el Convento de Capuchinos de Zaragoza.

Fuente: 
https://universidad-zaragoza.blogspot.com/2020/11/capitulo-vii-cancelarios.html

domingo, 12 de enero de 2020

Teruel, donde la cultura también existe

https://www.lavanguardia.com/cultura/20200112/472840184845/teruel-donde-la-cultura-tambien-existe.html

El escritor Javier Sierra, la revista ‘Turia’, el parque Dinópolis, la riqueza mudéjar o Buñuel, algunos de los atractivos de la provincia.


https://www.lavanguardia.com/autores/mario-sasot.html (catalanista acérrimo, director de Temps de Franja del meu cul)



Valderrobres, Teruel, donde la cultura también existe


¿Puede una provincia aislada y devastada por una sangría migratoria constante tener una vida cultural activa diversa y potente que en ocasiones trasciende sus propios límites? La respuesta a este fenómeno puede ayudar a entender también el del movimiento Teruel Existe, donde un pequeño David ha salido airoso pese haber sido atacado por un Goliat político y mediático descomunal tras haber saltado sus límites locales y ser fundamental para la formación de un gobierno. El escritor turolense Javier Sierra, premio Planeta 2017 e hijo predilecto de su ciudad, afirma que “los de Teruel sabemos convertir un problema en virtud, como se ha demostrado con nuestra reacción a las últimas campañas de boicot que hemos sabido revertir creando la etiqueta Yo voy a Teruel, de enorme éxito”.

Esta actitud de crecerse ante la adversidad la comparte Raúl Carlos Maicas, fundador y director de la revista Turia. Nacida en Teruel en 1983, ha acabado siendo un referente de la cultura y la crítica literarias de todo el mundo hispanohablante, siendo comparada por algunos con la mítica Revista de Occidente. “A diferencia de mis compañeros de pupitre universitario, que terminaron marchándose para no volver, decidí quedarme en Teruel y contribuir a cambiar las cosas en mi ciudad, en la que no existían demasiadas opciones como agitador cultural”, explica Maicas. “En el fondo queríamos demostrar que es posible hacer una revista cultural de difusión nacional e internacional desde un lugar que no fuera Madrid o Barcelona”, concluye. Director de ‘Turia’ “Demostramos que es posible una gran revista desde un lugar que no es Madrid o Barcelona” De la capital nos vamos a uno de los rincones más bellos de la provincia, Albarracín, donde desde hace 23 años trabaja la Fundación Santa María, un caso ejemplar e insólito, que se estudia en varias universidades, de proyecto de desarrollo integral y de lucha contra la despoblación y el desempleo, con la actividad cultural y la preservación del patrimonio local como ejes vertebradores. Su director, Antonio Jiménez, nos explica sus campos de acción. “En primer lugar nos dedicamos a la restauración y recuperación del patrimonio mueble e inmueble que se hallaba en grave estado de ruina hace tres décadas. Luego tratamos de activarlo organizando conciertos, exposiciones, conferencias, congresos, etcétera. Y por último gestionamos las infraestructuras que permiten su funcionamiento y que generan 20 puestos de trabajo estables”. La Fundación Santa María gestiona 14 infraestructuras culturales, entre las que se encuentran la catedral, el castillo, el museo de Albarracín y el diocesano, y varias casas señoriales. Entre las actividades que realizan anualmente destacan un taller de fotografía impartido por Gervasio Sánchez, y el ya clásico taller de restauración. Jiménez piensa que las labores de la fundación han contribuido decisivamente al crecimiento de la ciudad. “En estos años, se han abierto en Albarracín 14 nuevos hoteles. Ahora nos preocupan las masificaciones puntuales. No querríamos matar la gallina de los huevos de oro”. Otro polo de atracción cultural y turística importante en Teruel es el fenómeno Dinópolis, que entre su sede de la capital y las siete subsedes desplegadas en toda la provincia ha conseguido atraer, desde su apertura en el 2001, a más de tres millones de visitantes y en el 2019 ha llegado a los 180.000. Dinópolis es un complejo lúdico-científico donde se unen las nuevas técnicas de realidad virtual, una rigurosa investigación y restauración de los fósiles hallados en los numerosos yacimientos existentes en la provincia y la exposición de los mismos de manera didáctica y amena. Dinópolis El parque, centrado en los dinosaurios, ha atraído a 180.000 personas en el 2019 El director gerente de la Fundación Dinópolis, Luis Alcalá, nos habla de “un proyecto basado en un ciclo paleontológico-museográfico completo, llevado a cabo desde la fundación por especialistas durante muchos años”. Allí pueden verse, entre otros importantes restos, el enorme pie del Turiasaurus riodevensis, o dinosaurio de Teruel, conocido como “el gigante europeo”, encontrado en subsuelos de la provincia cuyas pisadas dejarían huellas de alrededor de un metro de diámetro, y un saurópodo diplodócido, del que llegaron a recuperarse 17 vértebras de su cola en el yacimiento del jurásico superior de El Castellar. En la zona exterior, llamada Tierra Magna, se exponen reproducciones del impresionante Tastavinsaurus, hallado en Peñarroya de Tastavins, uno de los saurópodos más completos del cretácico inferior europeo, y Baryonyx, que destaca por sus grandes garras Higinia Navarro, directora gerente del complejo Dinópolis, nos informa que la visita a este centro de ocio “es el principal motivo que lleva hasta Teruel al 85% de los turistas y una de las causas del crecimiento de la hostelería y otros comercios en la provincia”. Otro gran atractivo cultural en Teruel es la rememoración de la leyenda de los amantes, cuando las instituciones y el tejido asociativo han puesto a la ciudad en el mapa de las grandes recreaciones históricas a través de los trágicos amores de doña Isabel de Segura y Diego Marcilla. Lo que empezó como una boutade de unos actores, hoy son ya varios miles de personas, turolenses y venidos de fuera, que provistos de trajes de época recorren sus calles y jaimas instaladas para celebrar el evento. Este año los fastos se celebrarán del 20 al 23 de febrero. Los amantes Del 20 al 23 de febrero se evocan los trágicos amores de Isabel de Segura y Diego Marcilla No obstante, cualquier momento es bueno para recorrer las calles de Teruel, de las de mayor riqueza mudéjar de la península, con sus torres de San Martín, San Salvador y la de la catedral. También es recomendable visitar la iglesia de San Pedro, de gran belleza, y el Museo Provincial, con una interesante muestra de restos arqueológicos y piezas de arte contemporáneo. En Calanda, epicentro en Semana Santa de las jornadas de tambores y bombos que retumban en todo el Bajo Aragón turolense, se encuentra el Centro Luis Buñuel, el cineasta que desde su vuelta del exilio en los sesenta, invitó a tocar el tambor en su ciudad natal a gentes como Paco Rabal, Geraldine Chaplin o Carlos Saura. El centro es un hermoso edificio presidido por una enorme cabeza de don Luis abierto todo el año excepto los lunes y año nuevo. Durante siete días del mes de julio, el centro proyecta siete films españoles y otros siete mejicanos relacionados con Buñuel y o el cine de vanguardia en general. Su director es Jordi Xifra, catedrático de Comunicación de la UPF, quien espera en breve la cesión de nuevas piezas y nueva tecnología de la Filmoteca Nacional, que les subvenciona. Buñuel En Calanda, donde los tambores resuenan en Semana Santa, hay un centro sobre el cineasta No faltan en Teruel museos en pequeñas localidades dedicados a pintores nacidos en ellas, como el Salvador Victoria, en Rubielos de Mora. Dirigido por el especialista en arte Ricardo García Prats, alberga obras del pintor, así como otras de autores de vanguardia de los años 50, 60 y 70, y también una sala de exposiciones temporales. 

 En el Bajo Matarraña zaragozano, en Maella, se encuentra también un pequeño museo dedicado a Pablo (Pau escribe el imbécil catalanista de Màrio Sasot, cap de cullerot, Paul escribía Pedro IV) Gargallo, hijo de la localidad. Esta comarca, integrada básicamente por pueblos de la provincia de Teruel, y dotada de unos paisajes y unos cascos urbanos de arcos, edificios y calles de piedra espectaculares, ha sido un hervidero cultural pujante desde los años setenta. En Calaceite, recalaron escritores y artistas plásticos, como José Donoso, Ángel Crespo, Carlos Rallo Badet o Ràfols Casamada y allí nacieron asociaciones culturales como Noessis, y la Associació Cultural i Catalanista del Matarranya (Ascuma), uno de los puntales culturales de la zona.

Octavi Serret (se llama Octavio pero ha perdido una o del nombre), ha dejado atrás la faceta comercial de su mítica librería en Valderrobres, para centrarse en promover actividades a través de la asociación Ilercavònia terra nostra y de su marca personal Camins Serret.

Como nos comentaba Raúl Maicas, director de Turia, “en Teruel no sobra nada ni nadie pero deberíamos saber priorizar y tener muy en cuenta el papel dinamizador, de creación de riqueza y de seña de identidad de un territorio que juegan determinados proyectos culturales y que pueden ser claves para su sostenimiento económico y poblacional”.


(No dice lo mismo la Ascuma, a la que les molesta algún colectivo como la asociación cultural Amics del Chapurriau). Todos los que están en contra de sus ideales catalanistas sobran; así son, catanazis 100%

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Ascuma, Calaceite, Matarranya, catanazis 100% Juaquinico Monclús que a veces escribe Montclús

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Ascuma, Calaceite, Matarranya, catanazis 100% en Valderrobres


jueves, 2 de enero de 2020

Octavio Serret, Valderrobres


L'impulsor de la llibreria Serret de Vall-de-roures inicia una nova aventura per a reivindicar la llengua catalana als territoris de cruïlla.

Octavio Serret, en la Librería Serret, en el 2012. / JULIO CARBÓ
Octavio Serret, en la Librería Serret, en el 2012. / JULIO CARBÓ

Anna Zaera:

Fa uns quants anys, quan ens vam conèixer, em va dir que les fronteres existien per a rebentar-les. Es considerava i es considera un home de frontera perquè realment hi ha nascut. Entre Catalunya, l’Aragó i València. S’ha cansat de dir que som la mateixa gent perquè parlem la mateixa llengua i tenim la mateixa identitat. Abans de conèixer-lo, m’encuriosia que tothom –absolutament tothom– parlava d’Octavi Serret i el seu fenomen cultural contra pronòstic a la capital del Matarranya. A poc a poc, van arribar les portades a les seccions de cultura dels diaris nacionals i els premis a la seva tasca. Potser el més important, el Premi Nacional de Cultura a la Projecció de la Llengua Catalana, l’any 2009. Ara, després de quaranta-un anys regentant la ja famosa llibreria Serret de Vall-de-roures, ha anunciat que fa un canvi de vida. Traspassa la mítica llibreria però al mateix espai físic, en aquell que ha vist passar centenars de plomes il·lustres i gent de la cultura, que es convertirà en la seu de l’associació Ilercavònia Terra Nostra, l’entitat a què dedicarà els seus esforços d’ara endavant. Una decisió –o reinvenció, com diu ell– que l’allunya de la nostàlgia del final d’etapa i que li permetrà de continuar en contacte amb la cultura. Aquest projecte gira al voltant de la reivindicació cultural del català a l’Aragó mitjançant la recuperació de la idea de l’antiga Ilercavònia, la terra que els ibers habitaven al voltant del riu Ebre i que abraçava el territori entre el coll de Balaguer, Sagunt i Mequinensa. Serret s’afegeix a aquesta associació que ja existia, amb seu a Tortosa, per recuperar la història comuna del territori, dels ibers a l’època contemporània, reivindicant personatges insignes i fets històrics que, segons ell, encara no han estat rehabilitats amb prou fermesa.

—Aquesta setmana comenceu el vostre canvi de vida. Heu decidit de tancar la mítica llibreria Serret de Vall-de-roures. Per què?
—La decisió la vaig prendre ja fa molt temps. Jo ja buscava un canvi de vida, no volia treballar tantes hores i buscava la manera. Vaig rebre una oferta de feina, que no té res a veure amb la cultura, i vaig pensar que era el moment. He fet un traspàs de la llibreria amb tot allò que implica. Clients, proveïdors i dipòsit de llibres. Jo em quedo amb el meu catàleg primitiu, un d’únic que tinc dedicat als temes més locals amb títols com ara El riu que parla (2008), La Dama del Matarraña (2009), Follets del Matarranya (2009), Poesia de frontera (2011), Lletres de casa (2009), Galeria ebrenca (2010), Matarraña secreta (2019), Els Ports de Beseit (2007), El tren de Val de Zafán (2011) o Il·lusions i incerteses (2010). Es queda aquí, en la que serà la nova seu de l’associació Ilercavònia Terra Nostra.

—Ha estat una decisió difícil?
—Sap greu perquè deixes el poble i la comarca sense llibreria de servei. Però jo crec que la Serret ha estat alguna cosa més que una llibreria. Bé, de tota manera, Vall-de-roures continuarà tenint un servei quotidià de diaris i revistes, perquè he trobat la persona adequada. El nou punt de venda serà en un lloc bastant a prop d’aquí. La part més important és que jo em reconverteixo, no solament em reinvento. En això de reinventar-se ja s’hi ha insistit bastant, és una paraula molt utilitzada. En el fons, jo em sento molt a gust amb aquesta decisió perquè en part significa tornar als meus orígens. He anat destil·lant el meu catàleg, fent un buidatge bastant dràstic, per acabar amb les millors publicacions del Matarranya i el Maestrat. Ara és moment que l’antiga Llibreria Serret pugui ser la seu de l’associació Ilercavònia Terra Nostra.

—Quina serà la funció d’aquesta associació?
—Divulgar la llengua catalana a l’Aragó. Si anem als estatuts es veu molt clar que l’objectiu és preservar el llegat dels nostres avantpassats, que no deixen de ser els ilercavons. Uns avantpassats que han viscut en aquestes terres extenses, que no tenien fronteres, i que cobrien bona part de què era la Corona d’Aragó. Molts cops s’ha parlat del territori que englobava l’antiga Diòcesi de Tortosa, però encara era molt més ampli.

—Aquesta decisió ve motivada també per la dificultat de vendre llibres?
—No hi té res a veure. Ja feina molts anys que treballava a la llibreria i buscava un canvi vital. La part més romàntica, la de gestió cultural que s’engloba en el projecte Camins Serret, m’ha permès de fer-ne de tota mena. I d’això en continuaré fent a l’associació Ilercavònia. És cert que hi ha llibreries que tanquen, però jo no tanco perquè en tingui la necessitat, sinó perquè vull reconvertir-me.

—Però estem d’acord que ser llibreter és un ofici de resistència.
—Durant quaranta anys he estat fent les mateixes coses i allò que m’ha salvat ha estat la gestió cultural que he fet. Hi ha moments més bons i moments més dolents, però la meva decisió no va associada a les fluctuacions de la venda de llibres o del mercat editorial. Ara podrem fer moltes més activitats per a divulgar i reivindicar aquest territori tan ampli. Vull provar de ser més lliure i també tenir una vida més adequada per a la meva família. El dissabte i el diumenge em dedicaré a fer gestió cultural de manera més directa i seguint la filosofia de la Ilercavònia.

—Què heu après en aquests quaranta anys al peu del canó a la llibreria Serret?
—M’he buidat per divulgar un fet de què em vaig adonar quan era molt jove. Quan van aparèixer les primeres publicacions en català a l’Aragó, sobre l’any 1985, m’adono del lloc on he nascut. Jo vaig obrir l’any 1981. Vaig començar a percebre que vivíem en un encreuament de cultures, i crec que això que jo vinc a fer en aquesta vida és divulgar aquesta realitat. Fer saber que a l’Aragó també es parla català. I aquesta és la filosofia que he desenvolupat al llarg de tota la meva vida. Jo sóc nascut aquí i parlava català i aquest no és un fet que es doni per assumit. Vosaltres sí que sabeu que parleu català. Aquí ens deien sempre que parlàvem xapurreao. Llavors, quan sents que el català és la teva llengua, sents una força per dins que t’impulsa, que et fa sentir que has nascut per lluitar i fomentar-la. Per convertir-te en aquest punt de trobada i fer que tot això tiri endavant.

—L’associació Ilercavònia ja existia. Per què heu decidit que tingui la seu a Vall-de-roures?
—Jo conec aquesta associació l’any 2015, perquè una vegada vaig coincidir amb el president, Josep Miquel Martínez. En aquell moment, vam veure que teníem moltes coses en comú, i vaig pensar: ‘M’agradaria participar-hi. M’ho guardo per a quan tingui més temps.’ I bé, ara crec que és el moment. Com a membre d’allò que era l’antiga Ilercavònia, jo m’he sentit ilercavó ja de sempre i m’he entusiasmat en cada iniciativa. M’interessa de participar en aquesta idea, impulsar recerques que vagin en aquesta línia: investigar els orígens, l’arqueologia, passant per la història de les religions i arribant fins a l’època contemporània.

—La idea fóra d’establir aquests vincles entre el passat i el present mitjançant  activitats obertes al públic?
—És un projecte molt transversal perquè crec que l’objectiu últim és redescobrir-nos a nosaltres mateixos. Jo busco recuperar els valors. Sempre he pensat que, si tornem als orígens, recuperarem els valors. Crec que els hem perduts o  gairebé. Jo crec que en aquests territoris tenim una connexió molt potent de costums i cultura. La idea és trobar-nos cada vegada més a gust amb nosaltres mateixos.

—Com ha estat construir un projecte cultural de Països Catalans a l’Aragó amb la dificultat que implica no tenir polítiques culturals pròpies que potenciïn la llengua?
—Jo sempre he pensat que no tenim fronteres, que ens les posen els polítics i molts cops, en conseqüència, nosaltres mateixos. Jo crec que ara seria un moment prou adequat per a reivindicar un territori sense fronteres i recuperar els valors. I aquesta és una tasca que s’ha de fer tant col·lectivament com de manera individual. Si cadascú de nosaltres pot tornar als orígens, podem trobar la nostra essència. Jo tinc dos fills, de vint-i-tres anys i de divuit. El de divuit et puc assegurar que és d’una generació que ha recuperat l’esperit social, que es preocupa més per les persones que per les coses materials. Es preocupen per la col·laboració i la cooperació. Crec que ha estat la nostra generació qui ha causat aquest caos tan bèstia que ens ha portat a la crisi i al desastre del canvi climàtic. Jo veig un món prou desballestat. Si no som capaços de fer-nos unes bones autocrítiques i intentar saber per què fem les coses o per què hem nascut, ens encaminem cap a la nostra pròpia destrucció.

—L’altre dia llegia que el psicoanalista Ramon Riera alertava del perill de bucolitzar el passat dels espais rurals perquè també han estat espais de molt de patiment i lluites de poder.
—Bucolitzar el passat tampoc. Jo crec que viure en contacte amb la terra t’ofereix una altra percepció. Si volem tornar als orígens, hem de tornar a la terra. I és que al final hi acabarem tots, tornant a la terra. Però abans ho hem d’aplicar al nostre dia a dia. La meva generació ha percebut el món en dos grans sistemes: capitalisme o comunisme, i ells són en un altre moment. Veuen que, si no col·laboren i tenen en compte l’entorn, el seu món se’n va a la merda. El meu fill de vegades em diu: ‘Pensa en els meus néts.’ Crec que hem de ser més humans, més persones. Jo, gràcies a l’activitat cultural, sempre he optat per l’ésser humà. Per això m’han fotut hòsties pertot arreu. No m’ha agradat mai de posar etiquetes. La cosa més important és que no ens desconnectem entre nosaltres, que siguem conscients que habitem un espai comú.

—Part de les vostres iniciatives amb les presentacions literàries ha estat afavorir la presència física. Fer venir la gent a Vall-de-roures. En un temps on moltes de les interaccions entre autors i lectors són digitals, cal reivindicar compartir un mateix espai real?
—Sí. Jo durant aquests anys he treballat cada dia de la setmana. Per mi, organitzar aquestes trobades, fer que es trobi gent molt diversa i dispersa a causa de la meva sinergia, m’ha donat moltíssima energia. D’aquí han sortit amistats i projectes. Allò que volen és que cada vegada estiguem més aïllats, que comprem per internet i ens ho portin a casa. Si fem això ens matem a nosaltres mateixos. Per això, l’associació Ilercavònia, a part de tornar als orígens i divulgar el llegat dels nostres avantpassats, també vol ser un espai de trobada presencial al nostre territori. Tenim un territori riquíssim, que va de la muntanya al mar, amb una gent que és una barreja de cultures molt interessant. Si tenim present que l’antiga llibreria Serret sempre ha estat un punt energètic important, aquest nou projecte neix amb una potència molt gran. A més, com que jo estaré més descansat, podré estar més actiu.

—La seu física continuarà a l’antiga llibreria o voleu fer activitats en diferents punts dels Països Catalans?
—Tenia molt sentit que la seu fos a l’antiga llibreria Serret, perquè ja teníem aquest punt d’enganxada. Però també n’hi ha una subseu a Tortosa. En realitat, estem molt enxarxats. Sempre hem demostrat que, d’aquest punt neuràlgic, d’aquesta cantonada, ens podem expandir al món, i això continuarem fent.

—Ja teniu activitats programades amb l’associació Ilercavònia?
—N’hem fet a Arenys de Lledó i a Rosell ara farà un mes. Per al 2020 encara no tenim cap activitat programada, però sí projectes embastats. No en podem comentar res perquè ja ho anireu sabent. Però ens caldrà gent, perquè la nostra idea és debatre idees partint de molts punts de vista diferents.

—Qui formeu part de l’associació ara mateix?
—Hi ha molta gent potent que forma part d’Ilercavònia, però encara no es pot dir. Són personatges del món de la cultura, acadèmics, autors o investigadors que ja en són socis.

—Us noto il·lusionat. No teniu nostàlgia?
—A mi em feia llàstima que jo tanqués i Vall-de-roures no tingués llibreria, però ara estic més tranquil perquè he trobat la persona que la podrà obrir. Jo continuaré amb les meves coses i anirem fent.

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Ayer, 1 de enero del 2020, la Librería Serret, de Valderrobres (Teruel), dejó de existir como tal y su espacio se convirtió en la sede de la asociación cultural Ilercavònia Terra NostraOctavio Serret (54 años), que fundó la librería hace 38 años, se dedicará de lunes a viernes a un trabajo que no tiene nada que ver con la cultura, pero los fines de semana se centrará en la gestión cultural.


https://www.elperiodico.com/es/ocio-y-cultura/20200101/octavio-serret-cierra-libreria-serret-valderrobres-teruel-7791754



La Librería Serret se había convertido en un auténtico foco de irradiación cultural y un lugar de encuentro de las culturas aragonesacatalana y castellana en una tierra de frontera como el Matarraña. Decenas y decenas de escritores, desde Ana María Matute a Javier Cercas, desde Lorenzo Silva a Alicia Giménez Bartlett, desde Ian Gibson a Jordi Llavina o Rosa Regàs, acudían a la llamada de Serret los fines de semana para presentar y firmar sus obras, en un despliegue inconcebible para un pueblo de 2.000 habitantes. Galardonado en Aragón y Cataluña, Serret obtuvo en el 2009 el Premi Nacional de Cultura de la Generalitat y la Creu de Sant Jordi en el 2017. Pero el hundimiento de la venta de libros, la España vacía y la competencia de Amazon y otras plataformas -Serret, paradójicamente, fue pionero en la venta onlinehan acabado con la librería. "Los años buenos fueron en el 2002-2003, después las ventas empezaron a bajar hasta el 2009 y desde entonces han caído en picado. En el 2015 estuve a punto de cerrar y si no hubiera hecho de gestor cultural, trayendo escritores y organizando actividades culturales, habría cerrado hace años", dice.
Serret, sin embargo, no abandona la gestión cultural, que es lo que más le gusta. "Me quito la paja y me quedo con el grano", explica gráficamente. La paja era la pura y simple venta de libros de todo tipo, desde literatura y ensayo a textos escolares; artículos de papelería; guías turísticas y senderistas de la zona, etcétera, que en realidad traspasa a una mujer del pueblo, que abrirá en un local cercano y a la que asesorará en sus inicios como libreraEl grano serán las actividades de gestión cultural, que realizará bajo la marca Camins Serret y en las que seguirá contando con la presencia de escritores, cuyas obras presentará en la sede de Ilercavònia Terra Nostra, en la de la nueva librería o en cualquier espacio de la comarca, desde hoteles a centros culturales.
La sede de Ilercavònia Terra Nostra, asociación fundada en Tortosa en el 2015, se traslada a Valderrobres, al actual local de la librería y abrirá los fines de semana. "Reunirá libros y publicaciones destinados a conservar y divulgar el legado de los ilercavones, el pueblo íbero que repobló estas tierras, que territorialmente corresponden a la antigua diócesis de Tortosa y abarcan desde el Matarraña y el Bajo Aragón hasta las comarcas del norte de Castellón y el sur de Tarragona", explica.
La asociación, presidida hasta ahora en Tortosa por Josep Miquel Martínez, se financiará con aportaciones de socios, "gente que ama esta tierra y vinculada al mundo de la cultura, como académicos o activistas culturales",  asegura Serret, cuya primera actividad en esta nueva etapa será el festival de literatura negra Aragón Negro, que se celebrará en Valderrobres y otras localidades de la comarca del 15 al 31 de enero. En realidad, Aragón Negro ya existía y la nueva edición está programada desde el año pasado, pero ahora se hará en la sede de Ilercavònia. Y Serret compaginará el festival con su nuevo trabajo comercial, en el que venderá productos alejados de la cultura, como ya hizo en sus inicios, antes de fundar la librería, porque Serret siempre ha sido, sobre todo, un gran vendedor. 

viernes, 23 de noviembre de 2018

instituto, Valderrobres, lenguas de España

institut de Valderrobres, catalá, ESO, mentires


2° ESO al institut de Valderrobres. No hace falta que den clases en catalán cuando en castellano les enseñan esto. Se nota que el director, Iñaki (Ignacio) Belanche es de la CHA, amigos de los catalanistas. La culpa fue del cha cha cha.

http://www.iesvalderrobres.com/wp-content/uploads/2017/06/LIBROS-DE-TEXTO-CURSO17-18-1.pdf

Supongo que será en este libro :

Lengua castellana y literatura Lengua Castellana y Literatura 2º ESO McGrawhill 9788448608712

Hostia, lo papé tamé es catalá, igual Amon Ra ere catalá y no u sabíe, JA JA JA !!

La palabra papiro proviene del término griego πάπυρος papiros, que en latín es papyrus (el plural es papyri), utilizado por los egipcios antiguamente. Está tomada del antiguo término egipcio, que significa 'flor del rey', pues su elaboración era monopolio real. También es el origen de la palabra papel.
Raimundo Lulio, Ramón Llull, mallorquí. Joanot Martorell, Ausiàs MarCH, valensiá.
Poesía trovadoresca: ocsitá, en concret, provensal.

Chuleta: chulla, chulles : prové del valensiá chulleta que es un diminutiu de CHULLA (tossino o tros de carn de gorrino). La paraula prové del latín axunguia (grassa de gorrino, greix fet aná per a untá los ejes, axis (eje) y la arraíl del verbo unguere (untá).

Faena : La palabra "Faena" proviene del latín "facienda", que significa "cosas que hay que hacer". ... Aunque en última instancia derive del latín facienda, el DRAE le reconoce intermedio catalán, antiguo faena, moderno feina, "quehacer", "cosa que se ha de hacer".

https://www.elmundo.es/baleares/2018/11/27/5bfc64d922601d4d718b456e.html
Otros libros de 1 y 2 de ESO : LIBROS DE TEXTO 1º ESO CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Música Música-ClaveA (libro de texto) Música-ClaveA (libro de trabajo) McGraw-Hill 978-84-481-9581-6 978-84-481-9583-0 Geografía e historia Geografía e historia. Serie Descubre. Proyecto Saber Hacer Proyecto “Los caminos del saber” Santillana 978-84-680-1948-2 Biología y Geología INICIA DUAL. Serie Nácar(2 volúmenes) Oxford Educación. 9788467379235 Matemáticas Matemáticas ESO 1. Volúmenes 1, 2 y 3 Bruño 978-84-696-0966 8 Lengua castellana y literatura Lengua castellana y literatura McGraw-Hill 978-84-481-9632-5 Inglés MOSAIC1 SB (Student´s Book) Workbook Oxford Oxford 978-01-946-6610-7 978-01-946-6611-4 Francés Livre de l'élève: Cahier d'exercices PARACHUTE 1 (Santillana) 978-8496597976 978-84-96597990 Religión Religión (este libro es para 1º y 2º ESO) SM. Proyecto Ágora 978-84-675-8236-9 Catalán: No llevan libro. * Los libros de las asignaturas optativas no se comprarán hasta que no se sepa si se cursarán LIBROS DE TEXTO PAI (Por determinar) LIBROS DE TEXTO 2º ESO CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Geografía e historia Geografía e historia Aragón. (3 volúmenes) Proyecto “Los caminos del saber”(año 2016) Santillana 978-84-14101650 Física y Química Inicia dual Fisica y Quimica 2º eso libro del alumno pack diodo Oxford 978-0190502454 Matemáticas Matemáticas ESO 2. Volúmenes 1, 2 y 3 Bruño 978-84-696-1336-8 Lengua castellana y literatura Lengua Castellana y Literatura 2º ESO McGrawhill 978 8448608712 Inglés MOSAIC 2 SB MOSAIC 2 WB Oxford 978 0194666244 978 01 946 6625 1 Francés Livre de l´élève: Cahier d´exercices PARACHUTE 2 (Santillana) 978 8490490891 978 8490490952 Catalán No llevan libro Religión El de 1º ESO * Los libros de las asignaturas optativas no se comprarán hasta que no se sepa si se cursarán LIBROS DE TEXTO PARA 1º PMAR (Por determinar) LIBROS DE TEXTO 3º ESO CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Geografía e historia Proyecto inicia Dual Oxford 978 84 673 8576 2 Física y Química Física y Química Oxford 978 0190 514020 Matemáticas Académicas volúmenes 1,2 y 3 Matemáticas ESO 3 Bruño 978 84 696 0968 2 Matemáticas Aplicadas volúmenes 1,2 y 3 Matemáticas ESO 3 Bruño 978 84 696 0923 1 Lengua castellana y literatura Por determinar Inglés MOSAIC 3 SB REV ED MOSAIC 3 WB REV ED Oxford 978 0194 6520 63 978 0194 652179 Francés Livre de l´élève: Cahier d´exercices PARACHUTE 3 (Santillana) 978 84 90490167 97884 9049 0174
Catalán: Curs de LLengua Catalana nivell B (sirve para 3º y 4º ESO) Castellnou 978 8482 876177
Religión Proyecto Ágora (este libro es para 3º y 4º ESO) SM 978 84 6758237 6 Cultura Clásica Por determinar. Iniciación Actividad Emprendedora y Empresarial Por determinar. Biología y Geología Inicia Dual serie Nácar 3 volúmenes. Oxford 978-8467379327
LIBROS DE TEXTO 2º PMAR (Por determinar) LIBROS DE TEXTO 4º ESO CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES
AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Geografía e historia Historia, serie Descubre, Proyecto Saber hacer Santillana 978 8414 101766 Física y Química Inicia Dual Física y Química 4ºESO Libro del alumno(pack) Oxford 978 0190 502546 Matemáticas Académicas volúmenes 1,2 y3 Matemáticas Académicas 3 ESO (3 volúmenes) Bruño 978 84 67385588 Matemáticas Aplicadas volúmenes 1,2 y3 Matemáticas Aplicadas 3 ESO (3 volúmenes) Bruño 978 84 696 13399 Lengua castellana y Literatura Por determinar Inglés MOSAIC 4 SB MOSAIC 4 WB digital: ¡¡esperar al inicio de curso!! Oxford 978 0194666473 Francés Livre de l´élève: Cahier d´exercices PARACHUTE 4 (Santillana) 978 84 9049 1874 978 84 9049 2154 Catalán El mismo que 3º ESO Religión El mismo que 4º ESO Cultura Clásica Cultura Clásica Santillana 978 84 680 4017 2 Iniciación Actividad Emprendedora y Empresarial Santillana 978 84 6801 8775 Economía Santillana 978 84 680 2835 4 Biología y Geología Inicia Dual Oxford 978-0190502638
LIBROS DE TEXTO 1º BACHILLERATO CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Geografía e historia Historia del Mundo Contemporáneo Vicens Vives 987 8468238968 Física y Química Física y Química Oxford 978 84 67393842 Matemáticas BCN Inicia Dual Matemáticas I 1º bachillerato Oxford 978 84 673 9441 2 Matemáticas BCS Inicia Dual Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales 1º Bachillerato Oxford 978 84 673 9443 6 Lengua castellana y Literatura Por determinar Inglés Living English for Bachillerato I (Student´s Book) Living English for Bachillerato I (workbook an vocabulary Buidler) Burlington 978 9963 48 987 9 978 9963 48 988 6 Francés Metro Saint-Michel. Livre de l´élève. Metro Saint-Michel . Cahier d´exercices Santillana 978 84 96597 52 5 978 84 96597 53 2 Latín I Por determinar Griego I Por determinar Economía Economía 1º Bachillerato Edebé 978 84 236 9964 3 Filosofía Filosofía (serie reflexiona) Santillana 978 84 68017174 Biología y Geología Biología y Geología Santillana 978-8468013275 (NO sirve edición vieja
LIBROS DE TEXTO 2º BACHILLERATO CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Geografía e Historia Historia de España. Aragón Vicens Vives 9788431695866 Física FISICA Oxford 9780190502584 Química QUÍMICA Santillana 978-84-1410-2039 Biología y Geología Biología Oxford 9780190502683 Biología y Geología Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente Mc Graw Hill 9788448609399 Matemáticas II BCN Inicia Dual Matemáticas II 2º Bachillerato Oxford 978 01 905 0276 8 Lengua Castellana y Literatura Por determinar Inglés Living English for Bachillerato I (Student´s Book) Living English for Bachillerato I (workbook an vocabulary Builder) Burlington 978 9963 48 997 8 978 9963 48 998 5 Fundamentos de Administración y Gestión Será entregado por el profesor Latín II y Griego II Por determinar
LIBROS DE TEXTO PARA 1º CFGM COCINA Y GASTRONOMÍA CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Formación y Orientación Laboral Formación y Orientación Laboral Paraninfo edición 978 84 283 3981 0 Francés Au service du client Paraninfo 978 84 2833 9681
LIBROS DE TEXTO PARA 2º CFGM COCINA Y GASTRONOMÍA CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES
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Empresa e iniciativa emprendedora Paraninfo 978 84283 3819 6
LIBROS DE TEXTO PARA 1º CFGM SERVICIOS EN RESTAURACIÓN CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES
AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Formación y Orientación Laboral Formación y Orientación Laboral Paraninfo 978 84283 39810 Inglés Restaurants and catering Student´s book Restaurants and catering workbook Burlington 978 9963 510597 978 9963 510603
LIBROS DE TEXTO PARA 2º CFGM SERVICIOS EN RESTAURACIÓN CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN Empresa e iniciativa empresarial Paraninfo 978 84283 38196 Inglés Valen para 1º y 2º curso Restaurants and catering Student´s book Burlington 978 9963 510597 Restaurants and catering workbook 978 9963 510603
LIBROS DE TEXTO PARA 1º CFPB COCINA Y GASTRONOMÍA CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES AREA/MATERIA TITULO EDITORIAL ISBN
Inglés Highly Recommended. Student’s book Oxford 9780194574631
LIBROS DE TEXTO PARA 2º CFPB COCINA Y GASTRONOMÍA CURSO 2017-18 IES MATARRAÑA- VALDERROBRES
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